Статья 84. Особенности реализации образовательных программ в области физической культуры и спорта
[Закон Об образовании] [Глава 11] [Статья 84]1. Реализация образовательных программ в области физической культуры и спорта направлена на физическое воспитание личности, приобретение знаний, умений и навыков в области физической культуры и спорта, физическое совершенствование, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, выявление и отбор наиболее одаренных детей и подростков, создание условий для прохождения спортивной подготовки, а также на подготовку кадров в области физической культуры и спорта.
2. В области физической культуры и спорта реализуются следующие образовательные программы:
1) образовательные программы основного общего и среднего общего образования, интегрированные с дополнительными предпрофессиональными образовательными программами в области физической культуры и спорта (далее - интегрированные образовательные программы в области физической культуры и спорта);
2) профессиональные образовательные программы в области физической культуры и спорта;
3) дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта.
3. Дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта включают в себя:
1) дополнительные общеразвивающие программы в области физической культуры и спорта, которые направлены на физическое воспитание личности, выявление одаренных детей, получение ими начальных знаний о физической культуре и спорте (программы физического воспитания и физкультурно-оздоровительные программы);
2) дополнительные предпрофессиональные программы в области физической культуры и спорта, которые направлены на отбор одаренных детей, создание условий для их физического воспитания и физического развития, получение ими начальных знаний, умений, навыков в области физической культуры и спорта (в том числе избранного вида спорта) и подготовку к освоению этапов спортивной подготовки.
4. К минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области физической культуры и спорта и к срокам обучения по этим программам федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере физической культуры и спорта, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, устанавливаются федеральные государственные требования. Указанные федеральные государственные требования должны учитывать требования федеральных стандартов спортивной подготовки.
5. Прием на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам в области физической культуры и спорта проводится на основании результатов индивидуального отбора, проводимого в целях выявления лиц, имеющих необходимые для освоения соответствующей образовательной программы способности в области физической культуры и спорта, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере физической культуры и спорта, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
6. В структуре образовательных организаций, реализующих интегрированные образовательные программы в области физической культуры и спорта, могут создаваться интернаты для проживания лиц, обучающихся по этим программам. За содержание детей в образовательных организациях, имеющих интернат и обеспечивающих подготовку спортивного резерва для спортивных сборных команд Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, родительская плата не взимается.
7. Для обучающихся, осваивающих образовательные программы среднего профессионального образования, интегрированные образовательные программы в области физической культуры и спорта, дополнительные предпрофессиональные программы в области физической культуры и спорта, образовательной организацией осуществляется обеспечение спортивной экипировкой, спортивным инвентарем и оборудованием, проезда к месту проведения тренировочных, физкультурных, спортивных мероприятий и обратно, питания и проживания в период проведения тренировочных, физкультурных, спортивных мероприятий, медицинское обеспечение. Организация обеспечения указанными в настоящей части спортивной экипировкой, спортивным инвентарем и оборудованием, питанием, а также проезда на тренировочные, физкультурные и спортивные мероприятия осуществляется учредителями соответствующих образовательных организаций.
8. Для обеспечения непрерывности освоения обучающимися образовательных программ, указанных в части 7 настоящей статьи, и их спортивной подготовки образовательной организацией в период каникул могут организовываться физкультурно-спортивные лагеря, а также может обеспечиваться участие этих обучающихся в тренировочных сборах, проводимых физкультурно-спортивными организациями или непосредственно образовательными организациями.
9. Федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере физической культуры и спорта, могут устанавливаться в части, не противоречащей настоящему Федеральному закону, другие особенности организации и осуществления образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта.
Консультации юриста по ст. 84 Закона Об образовании в Российской Федерации
-
Илья Балакаев
Если дать вторую квартиру Вашей семье, Ваши родители разведутся или семья сохранится?-
я считаю, что конечно сохранится, у нас в стране вообще большие проблемы с жилищными условиями, вот например мы живем в 7-м в 2-х комнатной квартире (я, муж, дочь, мои родители, брат и жена брата), если бы нам дали 2-ю квартиру я бы была...
-
-
Евгений Дагуров
Вопрос на счёт отработки после курсов повышения квалификации?. недавно отучился на курсах по администрированию Windows Server 2003, перед отъездом на курсы подписал договор на отработку на предприятии 2 года в пропорциональном соотношении. если я захочу уйти на другую работу, удержат ли с меня деньги затраченные на обучение, или это не законно удерживать не смотря на подписанный договор? как быть?- Ответ юриста:
Во-первых, к Вам не может быть применено понятие "ученика" и действие гл. 32 ТК РФ, включая ст. 209 ТК РФ, о которой сказал "Андрей", поскольку ученический договор - это договор на профессиональное обучение или переобучение без отрыва или с отрывом от работы ( ст. 198 ТК РФ) .И Вы совершенно правильно сформулировали, что Вы проходили обучение на курсах повышения квалификации, а это регламентируется гл. 31 ТК ПФ - "Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников. "Кроме того, в соответствии со ст. 196 ТК РФ к Вам применяются также ст. 173-175, 187 ТК РФ, касающиеся гарантий и компенсаций работникам, проходящим профессиональную подготовку, и работникам, направляемым работодателем для повышения квалификации ( о зарплате и предоставлении учебных отпусков) .Конечно, к Вам в полной мере может быть применена ст. 249 ТК РФ, что в случае увольнения без уважительных причин до истечения срока, обусловленного трудовым договором или соглашением об обучении за счет средств работодателя, работник обязан возместить затраты, понесенные работодателем на его обучение, исчисленные пропорционально фактически не отработанному после окончания обучения времени, если иное не предусмотрено трудовым договором или соглашением об обучении. "Уважительная причина" рассматривается применительно к каждому конкретному случаю. Для Вас - это причина, по которой Вы решили поменять место жительства - просто потому что, Вам то место нравится, либо там аналогичная работа, но с бОльшей заработной платой, или Вам необходимо ухаживать за больной матерью. Поэтому в заявлении на увольнение Вы должны написать обоснование причины увольнения. Отказ от выдачи трудовой книжки работодателем неправомочен и является нарушением ст. 84.1 ТК РФ - В день прекращения трудового договора работодатель обязан выдать работнику трудовую книжку и произвести с ним расчет в соответствии со статьей 140 настоящего Кодекса. По письменному заявлению работника работодатель также обязан выдать ему заверенные надлежащим образом копии документов, связанных с работой. ( ст. 140 ТК РФ - При прекращении трудового договора выплата всех сумм, причитающихся работнику от работодателя, производится в день увольнения работника. В случае спора о размерах сумм, причитающихся работнику при увольнении, работодатель обязан в указанный в настоящей статье срок выплатить не оспариваемую им сумму. )В случае, если Вы расходитесь с работодателем в "уважительности" причины Вашего увольнения, Вы можете на основании ст. 250 ТК РФ решить данный вопрос в судебном порядке. ( Ст 250 ТК РФ. Орган по рассмотрению трудовых споров может с учетом степени и формы вины, материального положения работника и других обстоятельств снизить размер ущерба, подлежащий взысканию с работника ).-------У меня к Вам единственный вопрос - Зачем Вы подписываете такие договора... ?
- Ответ юриста:
-
Дмитрий Фиалков
помогите найти должностные обязанности инструктора по спорту заранее спосибо- Ответ юриста:
ИНСТРУКТОР ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ(должностная инструкция)1. Общие положения 1.1. Инструктор по физической культуре назначается и освобождается от должности директором школы. На период отпуска и временной нетрудоспособности инструктора по физической культуре его обязанности могут быть возложены на учителя физкультуры, старшего вожатого или учителя из числа наиболее подготовленных педагогов. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.1.2. Инструктор по физической культуре должен иметь среднее или высшее профессиональное образование или соответствующий опыт работы.1.3. Инструктор по физической культуре подчиняется непосредственно заместителю директора по воспитательной работе.1.4. В своей деятельности инструктор по физической культуре руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании", Типовым положением об обще-образовательном учреждении, Семейным кодексом Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и решениями правительства Москвы и органов управления образованием всех уровнен по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной зашиты, а так же уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией) , трудовым договором (контрактом) . Инструктор по физической культуре соблюдает Конвенцию о правах ребенка.2. ФункцииОсновными направлениями деятельности инструктора по физической культуре являются:2.1. Организация активного отдыха обучающихся в режиме учебного и внеучебного времени школы.2.2. Организация и проведение с участием педагогических работников и родителей (законных представителей) физкультурно-спортивных праздников, соревнований, дней здоровья и других мероприятий оздоровительного характера.2.3. Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности во время проводимых мероприятий.3. Должностные обязанностиИнструктор по физической культуре выполняет следующие должностные обязанности:3.1. Анализирует:• проблемы физкультурно-оздоровительной работы;• результаты физкультурно-оздоровительной работы;• перспективные возможности школы в области физкультурно-оздоровительной работы.3.2. Прогнозирует:• тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для внесения предложений по корректировке стратегии развития школы;• последствия запланированной физкультурно-оздоровительной работы.3.3. Планирует и организует:• текущее и перспективное планирование деятельности физкультурного актива;• работу спортивных кружков и секций;• процесс разработки и реализации программы физкультурно-оздоровительной деятельности школы;• работу по подготовке и проведению общешкольных физкультурно-оздоровительных мероприятий;• просветительскую работу для родителей (законных представителей) , принимает родителей (законных представителей) по вопросам организации физкультурно-оздоровительной деятельности;• работу по овладению обучающимися навыками и техникой выполнения физических упражнений, формированию их нравственно-волевых качеств.3.4. Координирует:• деятельность учителей физкультуры и физкультурного актива;• работу спортивных кружков и секций;• взаимодействие представителей администрации, служб и подразделений школы, обеспечивающих физкультурно-оздоровительную деятельность, представителей общественности, учреждений спорта и дополнительного образования спортивной направленности.3.5. Руководит• физкультурно-оздоровительной работой в школе.3.6. Контролирует:• соответствие занятий возрасту, подготовленности, индивидуальности психофизическим особенностям обучающихся; совместно с медицинск
- Ответ юриста:
-
Артем Недоплясов
Разное видел, но впервые вижу ТАКОЕ... К чему катится, быдло сигаретно-пивное?-
мне нравится Ваша позиция
-
-
Юлия Николаева
Аудит для Автономного учреждения. В Тюменской области практически вся "социалка" переведена в АУ) автономные учреждения.В данный момент аудиторские фирмы вместе с налоговой инспекцией "прессингуют" все, даже самые маленькие учреждения аудиторской проверкой. Я-директор маленькой музыкальной школы. Школа находиться на УСН и доход яно ниже 200 тыс. МРОТ (согласно закону) .Разъясните, люди добрые, обязана ли школа проходить аудит и стоит ли платить за это достаточно приличные деньги?- Ответ юриста:
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОНОБ АУДИТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИСтатья 5. Обязательный аудит 1. Обязательный аудит проводится в случаях, если:3) объем выручки от продажи продукции (выполнения работ, оказания услуг) организации (за исключением сельскохозяйственных кооперативов и союзов этих кооперативов) за предшествовавший отчетному год превышает 50 миллионов рублей или сумма активов бухгалтерского баланса по состоянию на конец года, предшествовавшего отчетному, превышает 20 миллионов рублей. Для муниципальных унитарных предприятий законом субъекта Российской Федерации финансовые показатели могут быть снижены;4) в иных случаях, установленных федеральными законами.ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОНО ПОРЯДКЕ ФОРМИРОВАНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯЦЕЛЕВОГО КАПИТАЛА НЕКОММЕРЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙСтатья 1. Предмет регулирования настоящего Федерального закона1. Настоящий Федеральный закон регулирует отношения, возникающие при сборе денежных средств на формирование целевого капитала некоммерческих организаций, формировании и расформировании целевого капитала некоммерческих организаций, доверительном управлении имуществом, составляющим целевой капитал некоммерческих организаций, использовании доходов, полученных от доверительного управления имуществом, составляющим целевой капитал некоммерческих организаций, и предназначенных для финансирования уставной деятельности некоммерческих организаций, а также определяет особенности правового положения некоммерческих организаций, формирующих целевой капитал. Особенности формирования целевого капитала некоммерческих организаций за счет бюджетных средств и особенности доверительного управления им в этом случае могут устанавливаться иными федеральными законами.Статья 7. Требования, предъявляемые к получателю дохода от целевого капитала2. Бухгалтерский учет и бухгалтерская отчетность не являющегося собственником целевого капитала получателя дохода от целевого капитала подлежат обязательному ежегодному аудиту в части использования дохода от целевого капитала, если размер финансирования этого получателя дохода от целевого капитала за счет дохода от целевого капитала в течение отчетного года составляет более 5 миллионов рублей.ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОНОБ АВТОНОМНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХСтатья 2. Автономное учреждение1. Автономным учреждением признается некоммерческая организация, созданная Российской Федерацией, субъектом Российской Федерации или муниципальным образованием для выполнения работ, оказания услуг в целях осуществления предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов государственной власти, полномочий органов местного самоуправления в сферах науки, образования, здравоохранения, культуры, социальной защиты, занятости населения, физической культуры и спорта, а также в иных сферах.Получается, что должен быть аудит (смотрите сами, какое финансирование получали в отчетном году, если получали) . Понятно, что оплачивать аудит надо.
- Ответ юриста:
-
Диана Осипова
Формы юридических лиц,относящиеся к некоммерческим организациям Формы юридических лиц,относящиеся к коммерческим орган- Ответ юриста:
Формы некоммерческих организаций Общественные и религиозные организации (объединения) Общественные и религиозные организации (объединения) вправе осуществлять предпринимательскую деятельность, соответствующую целям, для достижения которых они созданы. Некоммерческое партнерство Некоммерческим партнерством признается основанная на членстве некоммерческая организация, учрежденная гражданами и (или) юридическими лицами для содействия ее членам в осуществлении деятельности, направленной на достижение целей. Учреждение Учреждением признается некоммерческая организация, созданная собственником для осуществления управленческих, социально-культурных или иных функций некоммерческого характера и финансируемая полностью или частично этим собственником. Автономная некоммерческая организация Автономной некоммерческой организацией признается не имеющая членства некоммерческая организация, учрежденная гражданами и (или) юридическими лицами на основе добровольных имущественных взносов в целях предоставления услуг в области образования, здравоохранения, культуры, науки, права, физической культуры и спорта и иных услуг. Фонд Фондом признается не имеющая членства некоммерческая организация, учрежденная гражданами и (или) юридическими лицами на основе добровольных имущественных взносов и преследующая социальные, благотворительные, культурные, образовательные или иные общественно полезные цели. Фонд использует имущество для целей, определенных уставом фонда. Объединения юридических лиц (ассоциации и союзы) Коммерческие организации в целях координации их предпринимательской деятельности, а также представления и защиты общих имущественных интересов могут по договору между собой создавать объединения в форме ассоциаций или союзов, являющихся некоммерческими организациями. Потребительский кооператив Потребительским кооперативом признается добровольное объединение граждан и юридических лиц на основе членства с целью удовлетворения материальных и иных потребностей участников, осуществляемое путем объединения его членами имущественных паевых взносов. Жилищный накопительный кооператив Жилищный накопительный кооператив - потребительский кооператив, созданный как добровольное объединение граждан на основе членства в целях удовлетворения потребностей членов кооператива в жилых помещениях путем объединения членами кооператива паевых взносов. Кредитный потребительский кооператив граждан Кредитный потребительский кооператив граждан - потребительский кооператив граждан, созданный гражданами, добровольно объединившимися для удовлетворения потребностей в финансовой взаимопомощи. Сельскохозяйственным потребительским кооперативом Сельскохозяйственным потребительским кооперативом признается сельскохозяйственный кооператив, созданный сельскохозяйственными товаропроизводителями (гражданами и (или) юридическими лицами) при условии их обязательного участия в хозяйственной деятельности потребительского кооператива. Потребительское общество Потребительское общество - добровольное объединение граждан и (или) юридических лиц, созданное, как правило, по территориальному признаку, на основе членства путем объединения его членами имущественных паевых взносов для торговой, заготовительной, производственной и иной деятельности в целях удовлетворения материальных и иных потребностей его членов. Товариществом собственников жилья Товариществом собственников жилья признается некоммерческая организация, объединение собственников помещений в многоквартирном доме для совместного управления комплексом недвижимого имущества в многоквартирном доме, обеспечения эксплуатации этого комплекса, владения, пользования и в установленных законодательством пределах распоряжения общим имуществом в многоквартирном доме.
- Ответ юриста:
-
Яков Посохин
Почему наше государство веками генерирует ненависть населения? Ваше мнение? Далее внутри.-
Чаще всего ненависть инспирируется сверху. А так как народ испокон веков верил в "доброго царя", в "мудрого вождя",в "пламенного борца за народное дело",то подхватывал волны ненависти,исходившие от "доброго","мудрого" и "пламенного"...
-
-
Федор Отрадный
Прекращение трудового договора вследствие нарушения правил заключения трудового договора (вн.). В 2000г. на работу в детскую больницу принят врач-терапевт подростковый , имеющий сертификат терапевта (тогда могли работать терапевты на приеме детей от 14 до 18 лет). Позднее эту квалификацию упразднили и всех детей объеденили в одну группу от 0 до 18 лет, которых могут осматривать только педиатры. Все подростковые терапевты переучивались на педиатров либо увольнялись, но один терапевт работает до сих пор. Уволить за проф. непригодность его нельзя но и допускать до работы тоже незаконно. Переучиваться на педиатра он не хочет (почему не знаю, и спрашивать у меня об этом не надо). Вопрос: можно ли расторгнуть трудовой договор с данным врачом на основании ст.84 ТК РФ, где одним из оснований расторжения трудового договора по этой статье является "отсутствие соответствующего документа об образовании, если выполнение работы требует специальных знаний в соответствии с федеральным законом или иным нормативным правовым актом"?- Ответ юриста:
Вам необходимо поднять документ на основании которого необходима была квалификация именно врача педиатра. Это или внутриведомственный закон, или Федеральный закон, или другой нормативный акт. А затем, чтобы не было судов, я бы создала аттестационную комиссию и на основании аттестации и обязательного уведомления Работника, уже смело можно увольнять его по п. 3 части первой статьи 81 Трудового кодекса РФ. ОСНОВАНИЕ: протокол заседания аттестационной комиссии от.... предложение о переводе на другую постоянную работу ( или отсутствие работы по его специальности), заявление работника от ...от отказа от перевода. ОСНОВАНИЕ ПРЕКРАЩЕНИЯ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА: несоответствие занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации, подтвержденной результатом аттестации, п3 части первой ст. 81 Волокиты конечно много, но иначе Вы замучаетесь по судам бегать.
- Ответ юриста:
-
Роман Дружников
оТКРЫЛИ ОБОСОБЛЕННОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ,Получили документы.Что делать дальше?. Нужно ли обособленному подразделению вставать на учет в ПФР и ФОМС,а коды ОКАТО?- Ответ юриста:
это "специальное " обособленное подразделение - филиал или представительство, или просто территориально обособленное от фирмы подразделение, типа новая торговая точка?
Организации, в состав которых входят обособленные подразделения, расположенные на территории Российской Федерации, подлежат постановке на учет в налоговых органах по месту нахождения каждого своего обособленного подразделения.
Согласно абз. 2 п. 2 ст. 84 НК РФ, Налоговый орган обязан осуществить постановку на учет российской организации по месту нахождения ее обособленного подразделения (за исключением филиала, представительства)
Информацию о коде ОКАТО можно также получить в налоговом органе по месту постановки на учет.
но Если у компании несколько подразделений в одном муниципальном образовании или Москве и Питере, то все дополнительные офисы можно зарегистрировать в одной инспекции. Для этого в налоговую головного офиса надо подать новую форму уведомления 1-6-Учет (приказ ФНС России от 11.08.11 № ЯК-7-6/488@).
Федеральный закон № 212-ФЗ от 24.07.2009 «О страховых взносах... » пунктом 2 части 3 ст. 28 обязывает организации письменно сообщать о создании обособленных подразделений также и во внебюджетные фонды - Пенсионный Фонд России и Фонд социального страхования. Для этого предоставляется срок один месяц.
Организации-страхователи должны самостоятельно зарегистрироваться по местонахождению обособленных подразделений:
в территориальных фондах обязательного медицинского страхования (ст. 9.1 закона РФ от 28.06.91 № 1499-1 «О медицинском страховании граждан Российской Федерации») ;
в исполнительных органах ФСС России (ст. 6 Федерального закона от 24.07.98 № 125-ФЗ «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний») . На это им дается 30 дней. Отсчет ведется со дня создания обособленного подразделения. При этом по регистрации в ФСС России законодатель уточнил, что она должна осуществляться в части обособленных подразделений, имеющих отдельный баланс, расчетный счет и начисляющих выплаты и иные вознаграждения в пользу физических лиц.
- Ответ юриста:
-
Наталия Захарова
инструктолр по спорту его обязанности-
ИНСТРУКТОР ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ (должностная инструкция) 1. Общие положения 1.1. Инструктор по физической культуре назначается и освобождается от должности директором школы. На период отпуска и временной нетрудоспособности инструктора...
-
-
Алена Никитина
За чем нужны региональные законы,если они искажают понятие федеральных законов?. Значит, что региональные законы являются дополнением к федеральным. А нельзя все четко, а самое главное кратко прописать в федеральных законах, так, чтобы было понятно не только лицам с юридическим образованием (хотя разные юристы один и тот же закон по своему толкуют), но и рядовому гражданину. Ведь не знание закона никого не освобождает от ответственности.-
Эти законы -региональные для местных КНЯЗЕЙ писаны... А МОСКВА далеко а 82 РЕГИОНА РОССИИ живут по своим законам.... ФЕОДАЛЬНЫМ. ! так просто .
-
-
Владислав Хволес
Если Путин захочет РЕАЛЬНОГО процветания народа - какие действия он предпримет??!.-
Национализация недр, крупного машиностроения, С/Х. Финансирование новых технологий... . Поднимет промышленность, создаст рабочие места для народа. . в любой кризис нужно начинать государственное строительство жилья, как когда-то в США во...
-
-
Дмитрий Саранчев
Почему у современной молодежи нет стремления и цели в жизни?-
Потому что родители всё решали и делали за них. Они не успевали что-то пожелать, как родители это уже исполняли. Они не приучены к самостоятельности и к труду. Они не приучены принимать собственные решения и нести за них ответственность....
-